
Introducción En un mundo caracterizado por la incorporación de la tecnología informática en todos los ámbitos de la sociedad, incluyendo la educación, se exige a los docentes incorporar nuevas formas de enseñar […]
Introducción En un mundo caracterizado por la incorporación de la tecnología informática en todos los ámbitos de la sociedad, incluyendo la educación, se exige a los docentes incorporar nuevas formas de enseñar […]
Introducción En esta ocasión centraremos nuestra atención en los enfoques que permiten establecer y evaluar las innovaciones derivadas de los procesos de enseñanza y aprendizaje. En ese orden de ideas, es importante […]
Contenidos temáticos ¿Qué es el aprendizaje? ¿Qué está involucrado? ¿Cuál es la visión que tiene el alumno del aprendizaje? ¿Cuál es el enfoque de aprendizaje del alumno? ¿Qué pasa con el “estilo […]
Contenidos temáticos Introducción ¿Qué es la autoestima? Desarrollo de la auto concepto Importancia de la autoestima Importancia de la autoestima en la educación Dimensiones de la autoestima Desarrollo del tema 1. Introducción […]
Contenidos temáticos Introducción Características del aprendizaje basado en problemas Proceso de planificación del ABP Desarrollo del proceso de ABP (alumnos) Rol del profesor, rol de los alumnos Evaluación del ABP Desarrollo del […]
Contenidos temáticos Las inteligencias múltiples Tipos de inteligencias La base teórica para la teoría de las Inteligencias Múltiples Las Inteligencias Múltiples en el aula Los siete tipos de estilos de aprendizaje ¿Qué […]
Contenidos temáticos Introducción ¿Qué es evaluación? Fines de la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje Medios de evaluación La evaluación como proceso coherente Cualidades de los procedimientos de evaluación Utilidad […]
Introducción Te doy la bienvenida a este tema en la cual se estará abordando los siguientes temas: Maestros creativos: ¿cómo ayudar a los alumnos a desarrollar sus hábitos y habilidades creativas? Incorporando […]
Contenidos temáticos Introducción Principios del aprendizaje Habilidades críticas Capacidades mentales de orden superior Desarrollo de la destrezas para el siglo XXI Incorporar las destrezas para el siglo XXI Desarrollo del tema 1. […]
Contenidos temáticos ¿Qué es el Método del Caso (MdC)? Características del MdC Modelos y desarrollo del MdC Proceso de planificación del MdC Orientaciones didácticas Evaluación de la técnica Desarrollo del tema 1. […]
Contenidos temáticos ¿Qué es el aprendizaje cooperativo? Características del AC Técnicas de AC Planificación del AC, Orientaciones didácticas Evaluación del AC Desarrollo del tema 1. ¿Qué es el aprendizaje cooperativo? El Aprendizaje […]
Contenidos temáticos Introducción Principios del conectismo Características del aprendizaje conectivo Contextos de aprendizaje El ciclo de implementación del conectivismo Objetivos educativos Rol de docente Rol de estudiante Interacción entre estudiantes Relación docente-alumno […]
Contenidos temáticos Generalidades de la andragogía Concepto de adultez Carácter prelativo de la adultez Las razones de educación de adultos La antropogogía El hecho andragógico El proceso y funcionalidad del hecho andragógico […]
Contenidos temáticos Aprendizaje adaptativo Evaluación adaptativa Adaptación de la tendencia Aprendizaje y evaluación adaptativa Sistemas adaptativos de aprendizaje y evaluación Plataformas Desarrollo del tema 1. Aprendizaje adaptativo El aprendizaje adaptativo ganó popularidad […]
Introducción Para impartir una clase, todo maestro debe seleccionar recursos y material didáctico para poder crearla, estos recursos deben contener elementos que faciliten un cierto aprendizaje específico, por ello es la importancia […]
Introducción Establecer objetivos claros de aprendizaje es sin duda unos de los requisitos para diseñar cursos efectivos indistintamente de la modalidad en la que se trabaje. Los objetivos de aprendizaje son básicamente […]
Introducción El aprendizaje combinado o Blended Learning es una modalidad de enseñanza que incluye una combinación de metodologías de la enseñanza tradicional con metodologías de la enseñanza virtual, además de utilizar métodos didácticos […]
Introducción En la actualidad el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación, ha permitido explicar progresivamente los cambios de fondo y de forma en el […]
Introducción La taxonomía de Bloom conocida también como “Taxonomía de objetivos de la educación”, consiste en clasificar los diferentes objetivos y habilidades que los docentes pueden proponer dentro de las aulas a sus […]
Introducción Gmail es un medio de comunicación e interacción que abre la puerta a múltiples recursos que pueden funcionar perfectamente para contextos de carácter educativo, destacan: Google Drive, Hangouts, Blogger, entre otros. […]