Guía didáctica

Fundamentación

La educación en el siglo XXI ha tenido transformaciones sorprendentes, cambios que requieren que docentes, personal administrativo y todos aquellos que forman parte de la educación adquieran habilidades que den respuesta a nuevas modalidades educativas. Una de ellas es la educación a distancia.

Es por ello que resulta importante y trascendental que todos los involucrados en educación, principalmente docentes, aprendan a adecuar, desarrollar e implementar materiales educativos para estas generaciones que se desenvuelven en el ámbito educativo “online”.

Para ello el docente debe descubrir la importancia de la creación de cursos a distancia exitosos que permitan la operación y manejo de técnicas didácticas innovadoras en el diseño y planeación instruccional como implemento a los programas educativos en modalidad a distancia, con la finalidad de propiciar en los educandos una consolidación y construcción de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias a través del desarrollo, selección o adaptación de contenidos educativos de carácter digital.

Competencia a desarrollar

Identificar las bases teóricas del diseño instruccional para el desarrollo de experiencias educativas mediadas por las tecnologías de la información y comunicación, lo anterior en un marco de creatividad y respeto.

Contenidos del curso

El curso se compone de las siguientes clases digitales:

1. El comportamiento pasivo y activo
2. Lograr que los estudiantes aprendan a distancia
3. Consideraciones al construir un curso a distancia
4. Creación de un curso exitoso

Metodología de trabajo

La metodología de trabajo durante la materia será la siguiente:

1. Materiales: se encontrarán habilitados en el curso.
2. Evaluación: mediante una examen para determinar el nivel de asimilación de conocimientos teóricos.

Son requisitos esenciales:

• El participante deberá contar con una computadora personal.
• Conexión a Internet con un ancho de banda.
• Deberá ser capaz de redactar ideas, argumentos y propuestas de forma clara, coherente y simple.

Evaluación de los aprendizajes

Se contempla un proceso de evaluación formativa:

• Se registrará mediante instrumentos como actividades y exámenes. En la evaluación se determinará si la competencia del curso ha sido alcanzada satisfactoriamente por parte del participante.

Son requisitos esenciales y obligatorios:

• Lectura de reflexión de las clases y materiales de apoyo.
• Cumplimiento de las actividades y resolución de los exámenes.

Clases digitales

Obtén tu reconocimiento digital

1. Realiza tu evaluación de conocimientos: https://forms.gle/vdpm4MzxmUWsZn4E7
2. Si aprobaste la evaluación en línea, solicita tu reconocimiento digital el cual te permitirá evidenciar lo aprendido. El reconocimiento es otorgado por LaEdu.digital

Solicitud de reconocimiento digital

Opción 1: Mediante tarjeta bancaria

Opción 2: Mediante Paypal

Para mayores informes del servicio: https://laedu.digital/reconocimientos-digitales/