Introducción En el marco del desarrollo pedagógico y la proyección a futuro, la sección Ciencia y prospectiva de la guía didáctica aborda la importancia de integrar la ciencia en el análisis prospectivo […]
Analizando el liderazgo educativo
Introducción El concepto de liderazgo educativo es fundamental en la estructura de cualquier institución educativa. Tradicionalmente, el liderazgo en las escuelas ha recaído en las figuras de directores y administradores, pero en […]
El futuro, intuición y prospectiva
Introducción En el panorama educativo actual, marcado por cambios rápidos y complejos desafíos globales, la capacidad de anticipar y prepararse para el futuro se convierte en una habilidad indispensable para los educadores […]
El futuro, actitud providencialista
Introducción En la exploración de los horizontes futuros de la educación, la actitud providencialista emerge como un concepto significativo, invitando a reflexionar sobre el papel de la providencia en la configuración de […]
Explorando la integridad académica
Introducción Bienvenidos a este recurso de aprendizaje donde exploraremos el concepto de integridad académica y su importancia en el ámbito educativo. La integridad académica es un principio fundamental en la ética del aprendizaje y la investigación […]
Teoría de la profundidad del pensamiento de Norman Webb
Introducción La Teoría de la Profundidad del Pensamiento de Norman Webb emerge como un marco crucial para entender cómo se puede promover el pensamiento crítico y profundo en los estudiantes a través […]
Transformación digital universitaria
Introducción En la actualidad, la transformación digital está impactando todos los aspectos de nuestra vida, y la educación no es una excepción. En el ámbito universitario, la tecnología está redefiniendo la experiencia […]
Comprendiendo el bullying escolar
Introducción El bullying escolar es un problema que ha existido desde siempre, pero en las últimas décadas ha ganado mayor visibilidad debido a sus graves consecuencias en el bienestar y desarrollo de […]
Exploración de las discapacidades de aprendizaje: fomentando la inclusión
Introducción Las discapacidades de aprendizaje representan un conjunto de condiciones que afectan la capacidad de un individuo para adquirir, organizar, retener, comprender o usar información verbal o no verbal. Estas condiciones pueden […]
Promoviendo la inclusión: accesibilidad en el aprendizaje electrónico
Introducción La educación en línea ha experimentado un crecimiento significativo en los últimos años, brindando oportunidades de aprendizaje flexibles y accesibles para personas de todo el mundo. Sin embargo, para que el […]
Curso en línea: La infancia en la era digital
Guía didáctica Competencia general Conocer y entender los fundamentos de la infancia en la era digital, incluyendo la relación entre tecnología, desarrollo infantil y sociedad para aplicar métodos de investigación y análisis […]
Acompañando el aprendizaje: comprendiendo y respondiendo a las Necesidades Educativas Especiales
Introducción El campo de la educación ha evolucionado de manera significativa en las últimas décadas. Hoy en día, se reconoce que cada estudiante es único, con su propio conjunto de habilidades, intereses, […]
Curso en línea: Introducción a la Educación 4.0
Guía didáctica Competencia general Conocer los principios fundamentales, estrategias y tecnologías de la Educación 4.0 para aplicar estratégicamente los conceptos y herramientas de la Educación 4.0 en el diseño y la implementación […]
Curso en línea: Potenciando el aprendizaje a través de las habilidades socioemocionales
Guía didáctica Competencia general Fortalecer las habilidades socioemocionales de los docentes universitarios para contribuir a al gestión adecuada de sus emociones, desarrollar inteligencia emocional y resolver conflictos de manera efectiva a través […]
Guía práctica para la elaboración de revisiones sistemáticas en educación: Enfoque PRISMA
Objetivo didáctico El objetivo de esta guía es proporcionar a los investigadores en educación una herramienta práctica y estructurada para la elaboración de revisiones sistemáticas utilizando el enfoque PRISMA (Preferred Reporting Items […]
Guía para la redacción de la tesis doctoral
Introducción La tesis doctoral es una de las principales herramientas para obtener el grado de doctor en educación y, por lo tanto, es una actividad de gran relevancia en la formación académica […]
El marco teórico
Introducción El marco teórico es un elemento fundamental en cualquier investigación científica, ya que permite establecer el estado del arte de un tema, justificar la relevancia de la investigación y ofrecer una […]
Comunicación efectiva de los resultados de la investigación
Introducción La investigación científica es un proceso complejo y riguroso que implica la recolección y análisis de datos, la interpretación de los resultados y la comunicación efectiva de los hallazgos. La presentación […]
Métodos cuantitativos frente a los métodos cualitativos
Introducción La investigación es una herramienta fundamental en el ámbito de la pedagogía, ya que permite conocer y comprender los procesos educativos, identificar problemas y generar soluciones para mejorar la calidad de […]
Curso en línea: Optimizando el aprendizaje: estrategias innovadoras de evaluación y retroalimentación en educación superior
Guía didáctica Competencia general Diseñar, implementar y optimizar procesos de evaluación y retroalimentación para favorecer el aprendizaje significativo y el crecimiento estudiantil en la educación superior. Fundamentación del curso La dinámica de […]